Mobiiltelefonid - mitte ainult Telefon
Kuus 10 inimest (rohkem kui 4 miljardit inimest) maailma on kaasas võimas arvuti seade oma taskusse ning rahakotid. Nad ei tea seda, kuid tänapäeva mobiiltelefonid on arvuti võimsus personaalarvuti alates Üheksakümnendate keskel, samal ajal tarbivad murdosa energia ja tehakse oluliselt odavamalt.
Indias, mobiiltelefon on revolutsiooniliselt side ja India on praegu üks kõige kiiremini kasvavaid mobiilsideteenused, kasvava kasutamise ja tunginud. Vastavalt koolitusele on 286.000.000 traadita tellijatele India, juuni 2008, millest 76000000 suutsid andmesideteenuste. Suurendades laialdast mobiiltelefon tekitab, et seda kasutada õppevahendina. Oleks kahju, kui me ei suutnud võimendada seda parandada sotsiaal-majanduslikke tingimusi meie suur populatsioon.
Mobiiltelefonid ei ole just side seadmeid sädemeid uus kord suhtlemist inimeste vahel, samuti on need eriti kasulik arvutid, mis mahub taskusse, on alati sinuga, ja on peaaegu alati. Nagu kõik kommunikatsiooni-ja arvutiseadmed, mobiiltelefonid saab õppida. Sisu tarnitud sõltuks võimeid (funktsioone), et seadme juurdepääsemiseks.
Seal on palju õppevorme ja palju protsesse, et inimesed kasutavad õppida, kuid kõige sagedamini, aega katsetatud ja tõhus neid kuulad, jälgides, imiteeriv, kaheldes, peegeldades, püüdes hinnata, ennustades, spekuleerides ja harjutamiseks . Kõik need õppeprotsessi saab toetada mobiiltelefonid. Lisaks mobiiltelefone täiendavad lühiajalised tähelepanu, vabaaja, multitegumtöötlus stiilis tänapäeva noorte õppijate.
Vaadatud lihtsalt; telefonid on võimelised:
1. Voice - Need on kõige elementaarsem telefonid on endiselt levinud, kuigi on kiiresti vahetada. Selliseid telefone hääl ainult tehnoloogia abil saab õppida keeli, kirjandust, avaliku esinemise, kirjutamise, jutustamise ja ajalugu seas terve rida teemasid. Oleme teada, et hääl põhinev õppimine töötab aastatuhandete nüüd.
2. SMS - Kasutatakse laialdaselt India, sõna otseses mõttes miljardeid lühikesi tekstsõnumeid saata läbi telefoni kaudu. Need sõnumid saab kirjutada kiiresti ja pakuvad tohutu õppimisvõimalusi. SMS saab pakkuda just õigel ajal teavet peaaegu igat tüüpi, nagu meeldetuletused. (Nt keegi läbinud ametliku juhendamise protsess) SMS saab kasutada informatiivse viktoriine. On ka uusi mänge põhineb umbes SMS, et on tugev õppe potentsiaali.
3. Graphic Displays - Peaaegu iga mobiiltelefon on graafiline ekraan, isegi kui see lihtsalt näitab signaali ja aku tugevuse. Enamik telefone täna on palju graafilisi võimu ja on võimelised kuvama sõnas, pildis ja animatsioon. Sellised ekraanid ka otstarbekaks hulgal teksti, et näidata, toetades kiire serial esitamise konteksti sobivat teavet. Võite kasutada seda tüüpi kuvarid peaaegu mingit õppimist. Lõpuks need ekraanid muudab sisu, mis on täna osutanud personaalarvutid.
4. Tasuta programmid - With mobiiltelefonid, mis on mälestused, ja on nõus ja paigaldada allalaetud programmid kogu uue õppe ruum on avanud telefoni. Peaaegu mingit õppe sisu ja suhtlemise tehnoloogia saab tellida telefoni seda meetodit kasutades.
5. Mobile Internet Brauserid - Interneti brauserid on nüüd ehitatud üha rohkem telefone, eriti need, mis ära 3G või täiustatud andmesidevõrkudele, näiteks GPRS. Võttes brauser telefon avab kõik õppematerjalid on saadaval veebis, sealhulgas Google, LMS rakendusi, tüüpiline eLearning õppematerjali ja muid vahendeid / rakendusi.
Ilma korralike uuringuid selle raske leida väärt m-õppe turu India, mõni eenduv osa ei ole põhjendatud ning on tingitud ka ebatõenäoline, et suudetakse ennustada määra tehnoloogia (loe network) vastuvõtmine ja levikut. Siiski, empiiriliselt, näeme kasvavat huvi mLearning.
Sarnaselt India, on raske hinnata vastuvõtmine rohkem arenenud turgudel. On hästi teada, et Aasia ja Euroopa on kaugel ees nii mLearning vastuvõtmist võrreldes Põhja-Ameerika turul. USA turul Mobile õppe toodete ja teenuste kasvab 5-aastase liitkasvumäära (CAGR) 21,7% ja käive ulatus $ 538.000.000 2007. Oleks õiglane öelda, et tulud Euroopas ja Aasias on võrdne, kui mitte suurem kui Põhja-Ameerika turul.
Peaaegu iga sektori saavad kasutada m-õpe, aga me tunneme 3 esmased valdkonnad, mis tunnevad suurimat mõju: Haridus-, põllumajanduse ja tervishoiu
Lisaks maapiirkondadele kasu tohutult mitte ainult mLearning, vaid mobiiltehnoloogia tervikuna. Mobiilsed seadmed on palju odavam kui personaalarvutid ja ei sõltu pidev toide funktsiooni.
On olemas kindel kaebuse mängude õppimise mobiiltelefonide kasutamisega. Praegu on mitmed firmad katsetavad mängu-õppe tehnoloogia mobiiltelefonidele. Kuid teostatavust selline lähenemine sõltub hind väljatöötamise ja kasutuselevõtu selliseid taotlusi, mis on üsna kõrge seekord. Üha võimeline riistvara ja ühendus olemas ja kukutades kulusid, see on ainult aja küsimus enne õppimise mänge mobiilne saanud igapäevaseks.
Tulevikus näeme, mobiiltelefonid, arvutid ja mitmesugused muud arvuti / media seadmed (iPodid, digitaalkaamerad, PDA jne), mida me kasutame koonduvad ühte isiklikku mobiili abil. Sellisel ajal, vahet eLearning ja mLearning lakkab eksisteerimast, kõik õpe on elektrooniline ja mobiiltelefoni.
Abhijit Kadle töötab Instructional Designer Manager Upside õppimine . Tagurpidi Õppimine on ülemaailmne auhinnatud Learning and Technology Solutions koolitus Companies, VKEd ja ettevõtetele. See pakub kohandatud arenenud e-õppe ja mLearning lahendusi klientidele kogu maailmas.
